¿Y las Balaceras en las Escuelas Mexicanas?

Ahora que estoy involucrado en el ámbito de la Seguridad y Protección Humana, historias como la de la balacera en la Sandy Hook Elementary School en Newtown, Connecticut me estremecen de sobremanera.
Me estremecen dos cosas:

1. Que esto suceda en el país que representa el modelo económico, político, social, cultural, incluso moral, del autollamado primer mundo; lugar en donde se supone todo el resto del mundo quiere estar o cuando menos al que se quiere parecer.
2. Lo poco que se está haciendo en las escuelas en México para enfrentar situaciones como estás.

México forma parte del tercer mundo, es decir es un país en desarrollo, un país que está creciendo y que, teóricamente no ha alcanzado su mayoría de edad.
En nuestro país tenemos muchos problemas surgidos de la guerra entre carteles de la droga y la guerra del Gobierno del Presidente de la República contra el narcotráfico.
En los últimos seis años se han perdido más de 70,000 vidas, muchas de ellas de formas horribles, y otras tantas simplemente están desaparecidas en el limbo jurisprudencia, debido a que sus cuerpos no han sido hayadas.
Aún así, en medio de este México bárbaro hay líneas que nuestra cultura no cruza.
En USA el 90% de los tiroteos en las escuelas suceden dentro de ellas.
Mientras que en México el 98% de los tiroteos que se presentan en las escuelas son fuera de ellas y contra personas ajenas a las mismas.
Pensar que nuestras escuelas son más seguras que las norteamericanas debería tranquilizarnos, pero no dejarnos caer en la indolente despreocupación.
Debemos preparar a nuestros supervisores escolares, directores, maestros y empleados escolares sobre cómo proteger y enseñar a cómo protegerse a sus alumnos, nuestros hijos e hijas, en caso de un trágico evento como el de Sandy Hook.
Como educación complementaría a las actividades físicas se deberían agregar las Técnicas de los Procesos y Procedimientos de Repliegue, que fueron las que salvaron la vida de los niños y maestros sobrevivientes al tiroteo.
Y no solo se trata de saber algunas técnicas importantes como cerrar las puertos de los salones, protegerse en lugares fuera de la vista del agresor armado, tomar la posición de seguridad pecho a tierra de forma correcta, nunca mirar a un agresor armado a los ojos, entre otras, sino también hacer simulacros frecuentes manejando todo tipo de posibles escenarios, apoyados en todo un Protocolo de Actuación adecuado a las características y necesidades de cada escuela.
¿Suena complejo? Sí, claro que lo es. ¿Suena a trabajo extra para directores y maestros? Sí, claro que lo es. ¿Suena a tener que invertir en equipos de alerta? Sí, claro a que lo es. ¿Suena a que este programa sea caro? Sí, claro y de hecho lo es. Y ojalá que solo quedara en eso, en dinero.
22 niños murieron recientemente asesinados en su escuela, en el país más seguro del mundo. Quizás esto no nos concierna directamente a nosotros. Pero, ¿cuantos niños más asesinados en las escuelas, en cualquier parte del mundo, necesitamos para prevenir y saber actuar cuando algo así se presente en donde estudian nuestros hijos?

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"¿Y las Balaceras en las Escuelas Mexicanas?" por Marco Rubio | 23/12/2012 | lasideasdemarco.blogspot.mx